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Raffaello Cortina Editore
Le Fonti Di Una Scienza Dell'educazione John Dewey Raffaello Cortina Editore 2
Le Fonti Di Una Scienza Dell'educazione John Dewey Raffaello Cortina Editore 2
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CONDIZIONE: Nuovo
Sku: PZZLB108067
ISBN: 9788832857221
Titolo: Le Fonti Di Una Scienza Dell'educazione
Autore: John Dewey
Editore: Raffaello Cortina Editore
Anno: 2025
Pagine: 144
Formato: Brossura
La scienza dell’educazione fa convergere il meglio delle scienze umane – psicologia, sociologia, antropologia prime fra tutte – sull’oggetto della pedagogia, quell’esperienza educativa che per Dewey rappresenta il fulcro di ogni teoria e di ogni pratica di formazione e di insegnamento. Per l’educazione saranno scientifici solo quei metodi messi alla prova dei fatti. Questo breve e illuminante testo, pubblicato nel 1929, mette in chiaro quanto ogni insegnante e ogni educatore sia sempre anche un ricercatore sul campo che, grazie alle sue conoscenze e alla sua osservazione, permette a ogni scienza di rimanere attiva, legata alla vita e alla sua materia, aprendo di continuo la spirale del conoscere a inesauribili ricostruzioni dell’esperienza e dei suoi significati per la società, per l’etica e per la politica.
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ISBN: 9788832857221
Titolo: Le Fonti Di Una Scienza Dell'educazione
Autore: John Dewey
Editore: Raffaello Cortina Editore
Anno: 2025
Pagine: 144
Formato: Brossura
La scienza dell’educazione fa convergere il meglio delle scienze umane – psicologia, sociologia, antropologia prime fra tutte – sull’oggetto della pedagogia, quell’esperienza educativa che per Dewey rappresenta il fulcro di ogni teoria e di ogni pratica di formazione e di insegnamento. Per l’educazione saranno scientifici solo quei metodi messi alla prova dei fatti. Questo breve e illuminante testo, pubblicato nel 1929, mette in chiaro quanto ogni insegnante e ogni educatore sia sempre anche un ricercatore sul campo che, grazie alle sue conoscenze e alla sua osservazione, permette a ogni scienza di rimanere attiva, legata alla vita e alla sua materia, aprendo di continuo la spirale del conoscere a inesauribili ricostruzioni dell’esperienza e dei suoi significati per la società, per l’etica e per la politica.
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