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Franco Angeli
Smart Future. Didattica, Media Digitali E Inclusione Pier Cesare Rivoltella Fr
Smart Future. Didattica, Media Digitali E Inclusione Pier Cesare Rivoltella Fr
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CONDIZIONE: Nuovo
Sku: PZZLB114427
ISBN: 9788891709998
Titolo: Smart Future. Didattica, Media Digitali E Inclusione
Autore: Pier Cesare Rivoltella
Editore: Franco Angeli
Anno: 2015
Pagine: 216
Formato: Brossura
L'espressione scuola digitale è molto presente nelle attuali retoriche pubbliche. Essa popola i discorsi sull'istruzione, indica la via all'innovazione, promette la soluzione di tutti i problemi. L'obiettivo di questo volume è di favorire la riflessione su questo costrutto - al di là di usi indebiti - attraverso uno studio di caso che articola i quadri concettuali della teoria didattica con la ricerca sul campo. Così la sperimentazione del progetto Smart Future di Samsung consente di: mettere a punto un modello di collaborazione virtuoso tra azienda, università e scuola, coinvolgere gli insegnanti delle scuole in un percorso innovativo di sviluppo professionale, verificare l'efficacia didattica degli Episodi di Apprendimento Situato (Eas). Il risultato è allo stesso tempo un rapporto di ricerca, una proposta ai policy-makers e un vero e proprio manuale per gli insegnanti che intendano utilizzare i media digitali nel loro lavoro quotidiano.
Sku: PZZLB114427
ISBN: 9788891709998
Titolo: Smart Future. Didattica, Media Digitali E Inclusione
Autore: Pier Cesare Rivoltella
Editore: Franco Angeli
Anno: 2015
Pagine: 216
Formato: Brossura
L'espressione scuola digitale è molto presente nelle attuali retoriche pubbliche. Essa popola i discorsi sull'istruzione, indica la via all'innovazione, promette la soluzione di tutti i problemi. L'obiettivo di questo volume è di favorire la riflessione su questo costrutto - al di là di usi indebiti - attraverso uno studio di caso che articola i quadri concettuali della teoria didattica con la ricerca sul campo. Così la sperimentazione del progetto Smart Future di Samsung consente di: mettere a punto un modello di collaborazione virtuoso tra azienda, università e scuola, coinvolgere gli insegnanti delle scuole in un percorso innovativo di sviluppo professionale, verificare l'efficacia didattica degli Episodi di Apprendimento Situato (Eas). Il risultato è allo stesso tempo un rapporto di ricerca, una proposta ai policy-makers e un vero e proprio manuale per gli insegnanti che intendano utilizzare i media digitali nel loro lavoro quotidiano.
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