Pronti Per La Prima. Analisi E Attenzione Visiva Nelle Prime Fasi Di Apprendimento Della Lettura
Pronti Per La Prima. Analisi E Attenzione Visiva Nelle Prime Fasi Di Apprendimento Della Lettura
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CONDIZIONE: Ottime condizioni
Rimanenza di magazzino, libro nuovo che presenta lievi difetti di copertina
Sku: PZZLB20465
ISBN: 9788809061606
Titolo: Pronti Per La Prima. Analisi E Attenzione Visiva Nelle Prime Fasi Di Apprendimento Della Lettura e della scrittura
Autore: Adriana Molin
Editore: Giunti Psychometrics
Anno: 2009
Per apprendere a leggere e scrivere è essenziale che il bambino abbia acquisito alcune abilità di base, come quella di analizzare visivamente le caratteristiche di ciascuna delle lettere impiegate nella nostra lingua e di concentrare su questi aspetti la propria attenzione. Tali abilità di base, prerequisiti visivi della lettura e della scrittura, sono l'oggetto di questo volume. Attraverso esercizi di ricerca e completamento di lettere, confonto e trascrizione di parole, si propone un percorso operativo articolato, finalizzato al potenziamento di tali abilità di base e affiancato da prove oggettive per la misurazione del livello di possesso dei prerequisiti visivi della lettura e della scrittura.
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Titolo: Pronti Per La Prima. Analisi E Attenzione Visiva Nelle Prime Fasi Di Apprendimento Della Lettura e della scrittura
Autore: Adriana Molin
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Per apprendere a leggere e scrivere è essenziale che il bambino abbia acquisito alcune abilità di base, come quella di analizzare visivamente le caratteristiche di ciascuna delle lettere impiegate nella nostra lingua e di concentrare su questi aspetti la propria attenzione. Tali abilità di base, prerequisiti visivi della lettura e della scrittura, sono l'oggetto di questo volume. Attraverso esercizi di ricerca e completamento di lettere, confonto e trascrizione di parole, si propone un percorso operativo articolato, finalizzato al potenziamento di tali abilità di base e affiancato da prove oggettive per la misurazione del livello di possesso dei prerequisiti visivi della lettura e della scrittura.