Filosofia Per Il Concorso Insegnanti 2016. Teoria Essenziale Per Le Prove Scritte E Orali
Filosofia Per Il Concorso Insegnanti 2016. Teoria Essenziale Per Le Prove Scritte E Orali
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CONDIZIONE: Nuovo
Sku: PZZLB4151
ISBN: 9788848317894
Titolo: Filosofia Per Il Concorso Insegnanti 2016. Teoria Essenziale Per Le Prove Scritte E Orali
Autore: Ilaria Carretta
Editore: Alpha Test
Anno: 2016
Pagine: 369
Formato: Brossura
Questo volume è uno strumento efficace per il ripasso degli argomenti del programma di Filosofia pubblicato dal MIUR per le classi di concorso indicate. Il sicuro dominio dei contenuti delle discipline di insegnamento è infatti stabilito dal bando come requisito sia per lo svolgimento della prova scritta sia per sostenere quella orale. Il libro offre la teoria essenziale per il ripasso dei principali argomenti richiesti nelle singole classi di concorso ed è completato da un'appendice che riporta il testo e lo svolgimento dei quesiti ufficiali di filosofia somministrati nelle prove scritte dell'ultimo concorso. Vengono inoltre proposte le tracce di ulteriori domande che il candidato può esercitarsi a svolgere in forma scritta o utilizzare come spunto per la preparazione di una lezione di prova.
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ISBN: 9788848317894
Titolo: Filosofia Per Il Concorso Insegnanti 2016. Teoria Essenziale Per Le Prove Scritte E Orali
Autore: Ilaria Carretta
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Anno: 2016
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Questo volume è uno strumento efficace per il ripasso degli argomenti del programma di Filosofia pubblicato dal MIUR per le classi di concorso indicate. Il sicuro dominio dei contenuti delle discipline di insegnamento è infatti stabilito dal bando come requisito sia per lo svolgimento della prova scritta sia per sostenere quella orale. Il libro offre la teoria essenziale per il ripasso dei principali argomenti richiesti nelle singole classi di concorso ed è completato da un'appendice che riporta il testo e lo svolgimento dei quesiti ufficiali di filosofia somministrati nelle prove scritte dell'ultimo concorso. Vengono inoltre proposte le tracce di ulteriori domande che il candidato può esercitarsi a svolgere in forma scritta o utilizzare come spunto per la preparazione di una lezione di prova.